NARODOWY PROGRAM ROZWOJU CZYTELNICTWA 2.0. NA LATA 2021-2025
Miasto i Gmina Gąbin pozyskała dofinansowanie ze środków budżetu państwa (dotacja celowa) w ramach programu wieloletniego pn. „Narodowy Program Rozwoju Czytelnictwa 2.0 na lata 2021-2025” Priorytetu 3 „Zakup nowości wydawniczych do placówek wychowania przedszkolnego, bibliotek szkolnych i pedagogicznych” w wysokości 8 273,96 zł.
Wkład własny Miasta i Gminy Gąbin w realizację Programu: 2 068,49 zł.
Wartość dofinansowania: 8 273,96 zł
Koszt całego przedsięwzięcia: 10 342,45 zł.
Termin realizacji – do 31 grudnia 2022 r.
Wsparcie finansowe otrzymały następujące placówki:
- Szkoła Podstawowa w Czermnie
- Szkoła Podstawowa w Nowym Kamieniu
- Przedszkole Samorządowe w Dobrzykowie
Biblioteki szkolne oraz przedszkole powiększyły swoje zbiory o 972 książki, w tym odsetek lektur szkolnych zakupionych w programie stanowił 5 %. Pozostałe książki to nowości wydawnicze, zwłaszcza książki dla dzieci i młodzieży. Wszystkie nowo zakupione woluminy zostały opatrzone pieczątką z logo projektu i wyeksponowane w widocznym miejscu.
W ramach realizacji programu zakupiono także krzesła biurowe i szafy biblioteczne do bibliotek szkolnych i przedszkolnych.
Ponadto podjęto następujące działania promujące czytelnictwo:
- Głośne czytanie z udziałem uczniów.
- Udział w konkursach organizowanych przez biblioteki.
- Udział w Narodowym Czytaniu 2022 – promowanie czytelnictwa przez nauczyciela bibliotekarza.
- Wypożyczenia międzybiblioteczne.
- TZW czytające przerwy.
- Zorganizowanie kącików czytelniczych w klasach 0-III.
Przeprowadzono szereg projektów bibliotecznych mających na celu rozwój czytelnictwa wśród dzieci i młodzieży:
- Rodzice czytają dzieciom.
- Kiermasze książek zorganizowane wspólnie z rodzicami.
- Poczytaj audiobooka.
Doposażenie biblioteki szkolnej w atrakcyjne dla uczniów książki ułatwiło realizację celów kształcenia w zakresie edukacji czytelniczej oraz wzmocniło zainteresowanie uczniów w zakresie czytelnictwa. Księgozbiory bibliotek szkolnych i przedszkolnej zostały uatrakcyjnione przez zakup nowości wydawniczych.
